ஜர்னல் ஆஃப் பார்மாசூட்டிகல் கேர் & ஹெல்த் சிஸ்டம்ஸ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

மருந்தியல் பாடத்திட்டத்தின் ஒரு சிறப்புப் பாதையில் பார்மசி மாணவர்களுக்கான எழுத்துத் தொடர்புத் திறனாக உதவித்தொகையை ஒருங்கிணைத்தல்

நான்சி சி பிராம், தம்ரா எஸ் டேவிஸ் மற்றும் கெவின் சி ஃபார்மர்

பின்னணி: புதியவர் முதல் நிபுணத்துவம் வரையிலான முன்னேற்றத்தின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக தொழில்முறை மேம்பாடு உள்ளது. கல்லூரிகள் மற்றும் மருந்தியல் பள்ளிகளுக்கான திருத்தப்பட்ட அங்கீகார அளவுகோல்கள் தொழில்முறை திறன்களை மேம்படுத்துவதில் அதிக கவனம் செலுத்துகின்றன, குறிப்பாக தகவல்தொடர்பு சம்பந்தப்பட்டவை. நோக்கங்கள்: மருந்தக மாணவர்களுக்கு எழுத்துப்பூர்வ தகவல் தொடர்பு நிபுணத்துவத்தைப் பெற உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்ட மையப்படுத்தப்பட்ட ஆய்வுகள் மூலம் மாணவர் உதவித்தொகையின் வளர்ச்சியைப் புகாரளிக்க. முறைகள்: ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் ஸ்காலர்ஷிப் மேம்பாட்டை செயற்கையான படிப்புகள் மற்றும் அறிமுக மற்றும் மேம்பட்ட மருந்தியல் பயிற்சி அனுபவங்களில் வேண்டுமென்றே இணைத்ததன் விளைவாக பல வெளியீடுகள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகள் கிடைத்தன. முடிவுகள்: தேசிய விளக்கக்காட்சிக்காக இருபத்தி நான்கு சுவரொட்டிகள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன. பத்தொன்பது மாணவர்களால் எழுதப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதிகள் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. முடிவு: இந்தத் தாள், கவனம் செலுத்தும் முயற்சிகளில் பங்கேற்கும் மாணவர்களுக்கான எழுத்துத் தொடர்புச் செயல்பாடுகள் மூலம் பெறப்பட்ட விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் வெளியீடுகள் மூலம் உதவித்தொகையைப் பற்றி விவாதிக்கிறது.