வெளியீட்டு நெறிமுறைகள்

லாங்டம் பப்ளிஷிங் எஸ்.எல் எஸ்.எல். வெளியீட்டுச் செயல்பாட்டின் அனைத்து நிலைகளிலும் நெறிமுறை நடத்தையின் தரங்களைச் சந்திப்பதற்கும் நிலைநிறுத்துவதற்கும் உறுதிபூண்டுள்ளது. வெளியீட்டு நெறிமுறைகளுக்கான குழு (COPE), மருத்துவ இதழ் ஆசிரியர்களின் சர்வதேச குழு (ICJME) மற்றும் உலக மருத்துவ ஆசிரியர்களின் சங்கம் (WAME) உள்ளிட்ட சிறந்த நடைமுறைகளுக்கான தொழில் தரநிலைகளை இது நெருக்கமாகப் பின்பற்றுகிறது. ஆசிரியர்கள், சக மதிப்பாய்வாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் முக்கிய எதிர்பார்ப்புகளின் சுருக்கம் கீழே உள்ளது.

1. நெறிமுறை எதிர்பார்ப்புகள்

ஆசிரியர்களின் பொறுப்புகள்

– ஆசிரியர்களின் பாலினம், பாலினம், மதம் அல்லது அரசியல் நம்பிக்கைகள், இனம் அல்லது புவியியல் தோற்றம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பாகுபாடு இல்லாமல், அவர்கள் எதிர்பார்க்கும் கடமைகளைச் செய்யும்போது சமநிலையான, புறநிலை மற்றும் நியாயமான வழியில் செயல்படுதல்.
- பிற சமர்ப்பிப்புகளைப் போலவே ஸ்பான்சர் செய்யப்பட்ட சப்ளிமெண்ட்ஸ் அல்லது சிறப்பு இதழ்களுக்கான சமர்ப்பிப்புகளைக் கையாளுதல், அதனால் கட்டுரைகள் அவற்றின் கல்வித் தகுதி மற்றும் வணிகச் செல்வாக்கு இல்லாமல் மட்டுமே கருதப்பட்டு ஏற்றுக்கொள்ளப்படும்.
- நெறிமுறை அல்லது முரண்பாடான தன்மையின் புகார்கள் ஏற்பட்டால், சங்கத்தின் கொள்கைகள் மற்றும் நடைமுறைகளின்படி பொருத்தமான சந்தர்ப்பங்களில் நியாயமான நடைமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்வது மற்றும் பின்பற்றுவது. எந்தவொரு புகார்களுக்கும் பதிலளிக்க ஆசிரியர்களுக்கு நியாயமான வாய்ப்பை வழங்குதல். அசல் வெளியீடு எப்போது அங்கீகரிக்கப்பட்டாலும் அனைத்து புகார்களும் விசாரிக்கப்பட வேண்டும். அத்தகைய புகார்களுடன் தொடர்புடைய ஆவணங்கள் வைத்திருக்க வேண்டும்.

மதிப்பாய்வாளர்களின் பொறுப்புகள்

- முடிவெடுக்கும் செயல்முறைக்கு பங்களிக்கவும், கையெழுத்துப் பிரதியை புறநிலையாக, சரியான நேரத்தில் மதிப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் வெளியிடப்பட்ட தாளின் தரத்தை மேம்படுத்த உதவுதல்.
- ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியரால் வழங்கப்பட்ட எந்த தகவலின் ரகசியத்தன்மையையும் பராமரிக்க. கையெழுத்துப் பிரதியை வைத்திருக்கவோ அல்லது நகலெடுக்கவோ கூடாது.
- மதிப்பாய்வில் உள்ளதைப் போலவே வெளியிடப்பட்ட அல்லது சமர்ப்பிக்கப்பட்ட உள்ளடக்கம் குறித்து எடிட்டரை எச்சரிக்க.
- ஏதேனும் சாத்தியமான வட்டி மோதல்கள் (நிதி, நிறுவன, கூட்டு அல்லது மதிப்பாய்வாளர் மற்றும் ஆசிரியருக்கு இடையேயான பிற உறவுகள்) பற்றி எச்சரிக்கையாக இருக்கவும், தேவைப்பட்டால், அந்த கையெழுத்துப் பிரதிக்கான அவர்களின் சேவைகளைத் திரும்பப் பெறவும்.

ஆசிரியர்களின் பொறுப்புகள்

- அவர்கள் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியுடன் தொடர்புடைய தரவுகளின் துல்லியமான பதிவுகளைப் பராமரிக்கவும், நியாயமான கோரிக்கையின் பேரில் இந்தத் தரவை வழங்கவும் அல்லது அணுகலை வழங்கவும். முதலாளி, நிதியளிப்பு அமைப்பு மற்றும் ஆர்வமுள்ள மற்றவர்களால், பொருத்தமான இடத்திலும், மற்றவர்களால் பகிர்வதற்கும் மேலும் பயன்படுத்துவதற்கும், பொருத்தமான களஞ்சியத்தில் அல்லது சேமிப்பக இடத்தில் தரவை டெபாசிட் செய்ய அனுமதிக்கப்படுகிறது.
- சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதி பரிசீலனையில் இல்லை அல்லது பிற இடங்களில் வெளியிடுவதற்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த/உறுதிப்படுத்துதல். வெளியிடப்பட்ட அல்லது சமர்ப்பிக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்துடன் உள்ளடக்கத்தின் பகுதிகள் ஒன்றுடன் ஒன்று இணைந்தால், அந்த ஆதாரங்களை அங்கீகரித்து மேற்கோள் காட்டவும். கூடுதலாக, ஒன்றுடன் ஒன்று அல்லது நெருங்கிய தொடர்புடைய உள்ளடக்கத்தைக் கொண்டிருக்கக்கூடிய சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியின் நகலை ஆசிரியருக்கு வழங்குதல்.
- சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியில் உள்ள அனைத்து வேலைகளும் அசல் என்பதை உறுதிப்படுத்தவும் மற்றும் பிற ஆதாரங்களில் இருந்து மறுஉருவாக்கம் செய்யப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை அங்கீகரித்து மேற்கோள் காட்டவும். பிற மூலங்களிலிருந்து எந்த உள்ளடக்கத்தையும் மீண்டும் உருவாக்க அனுமதி பெற.
மனிதர்கள் அல்லது விலங்குகள் சம்பந்தப்பட்ட எந்தவொரு ஆய்வும் தேசிய, உள்ளூர் மற்றும் நிறுவன சட்டங்கள் மற்றும் தேவைகளுக்கு இணங்குவதை ஆசிரியர்கள் உறுதிசெய்ய வேண்டும் (எ.கா. ஹெல்சின்கியின் WMA பிரகடனம், ஆய்வக விலங்குகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான NIH கொள்கை, விலங்குகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஐரோப்பிய ஒன்றிய உத்தரவு) மற்றும் ஒப்புதல் கோரப்பட்டுள்ளது. மற்றும் பொருத்தமான இடங்களில் பெறப்பட்டது. ஆசிரியர்கள் மனித பாடங்களிலிருந்து வெளிப்படையான அனுமதியைப் பெற வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் தனியுரிமையை மதிக்க வேண்டும்.
- ஏதேனும் சாத்தியமான வட்டி முரண்பாடுகளை அறிவிப்பது (எ.கா. ஆசிரியர் போட்டியிடும் ஆர்வம் (உண்மையான அல்லது வெளிப்படையான) இருந்தால், அது வெளியீட்டுச் செயல்பாட்டின் போது எந்த நிலையிலும் அவரது கடமைகளில் தேவையற்ற செல்வாக்கைச் செலுத்துவதாகக் கருதப்படலாம் அல்லது பார்க்கப்படலாம்).
- பத்திரிகை ஆசிரியர் அல்லது வெளியீட்டாளரின் வெளியீட்டில் குறிப்பிடத்தக்க பிழை கண்டறியப்பட்டால் உடனடியாக அவர்களுக்குத் தெரிவிக்கவும். எடிட்டர் மற்றும் வெளியீட்டாளருடன் ஒத்துழைத்து, பிழைத்திருத்தம், சேர்க்கை, திருத்தம் அறிவிப்பை வெளியிட அல்லது காகிதத்தைத் திரும்பப் பெற, இது அவசியமாகக் கருதப்படும்.

2. நெறிமுறையற்ற நடத்தையை கையாள்வதற்கான நடைமுறைகள்

- நெறிமுறையற்ற நடத்தையை அடையாளம் காணுதல்
- தவறான நடத்தை மற்றும் ஒழுக்கக்கேடான நடத்தை அடையாளம் காணப்பட்டு, எந்த நேரத்திலும், எவராலும் ஆசிரியர் மற்றும் வெளியீட்டாளரின் கவனத்திற்கு கொண்டு வரப்படலாம்.
- தவறான நடத்தை மற்றும் நெறிமுறையற்ற நடத்தை ஆகியவை அடங்கும், ஆனால் மேலே குறிப்பிட்டுள்ள எடுத்துக்காட்டுகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை.
- அத்தகைய நடத்தையை ஆசிரியர் அல்லது வெளியீட்டாளருக்குத் தெரிவிக்கும் எவரும், விசாரணையைத் தொடங்குவதற்கு போதுமான தகவல்களையும் ஆதாரங்களையும் வழங்க வேண்டும். வெற்றிகரமான முடிவு அல்லது முடிவுக்கு வரும் வரை, அனைத்து குற்றச்சாட்டுகளும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட வேண்டும் மற்றும் அதே வழியில் நடத்தப்பட வேண்டும்.

விசாரணை

- ஒரு ஆரம்ப முடிவை எடிட்டரால் எடுக்கப்பட வேண்டும், அவர் பொருத்தமானால், வெளியீட்டாளருடன் கலந்தாலோசிக்க வேண்டும் அல்லது ஆலோசனையைப் பெற வேண்டும்.
- ஆதாரங்கள் சேகரிக்கப்பட வேண்டும், அதே நேரத்தில் தெரிய வேண்டியவர்களுக்கு அப்பால் எந்த குற்றச்சாட்டுகளையும் பரப்புவதைத் தவிர்க்க வேண்டும்.

சிறிய மீறல்கள்

சிறிய தவறான நடத்தை இன்னும் பரவலாக ஆலோசனை தேவையில்லாமல் கையாளப்படலாம். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், எந்தவொரு குற்றச்சாட்டுக்கும் பதிலளிக்க ஆசிரியருக்கு வாய்ப்பு வழங்கப்பட வேண்டும்.

கடுமையான மீறல்கள்

- கடுமையான தவறான நடத்தை குற்றம் சாட்டப்பட்டவரின் முதலாளிகளுக்கு அறிவிக்கப்பட வேண்டும். எடிட்டர், வெளியீட்டாளர் அல்லது சொசைட்டியுடன் தகுந்த ஆலோசனையுடன், கிடைக்கக்கூடிய ஆதாரங்களை தாங்களாகவே ஆராய்வதன் மூலமாகவோ அல்லது குறைந்த எண்ணிக்கையிலான நிபுணர்களுடன் மேலும் கலந்தாலோசிப்பதன் மூலமாகவோ, முதலாளிகளை ஈடுபடுத்தலாமா வேண்டாமா என்பதை முடிவு செய்ய வேண்டும்.
– விளைவுகள் (அதிகரிக்கும் தீவிரத்தன்மையில்; தனித்தனியாக அல்லது இணைந்து பயன்படுத்தப்படலாம்)
ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தரநிலைகளின் தவறான புரிதல் அல்லது தவறாகப் பயன்படுத்தப்படும்போது ஆசிரியர் அல்லது மதிப்பாய்வாளருக்குத் தெரிவித்தல் அல்லது கல்வி கற்பித்தல்.
- தவறான நடத்தையை உள்ளடக்கிய மற்றும் எதிர்கால நடத்தைக்கான எச்சரிக்கையாக ஆசிரியர் அல்லது விமர்சகருக்கு மிகவும் வலுவான வார்த்தைகளைக் கொண்ட கடிதம்.
- தவறான நடத்தையை விவரிக்கும் முறையான அறிவிப்பை வெளியிடுதல்.
– தவறான நடத்தையை விவரிக்கும் தலையங்கம் வெளியீடு.
– ஆசிரியர் அல்லது மதிப்பாய்வாளர் துறை அல்லது நிதியளிப்பு நிறுவனத்தின் தலைவருக்கு முறையான கடிதம்.
– பத்திரிகையிலிருந்து ஒரு வெளியீட்டை முறைப்படி திரும்பப் பெறுதல் அல்லது திரும்பப் பெறுதல், ஆசிரியர் அல்லது மதிப்பாய்வாளர் துறையின் தலைவர், சுருக்கம் மற்றும் அட்டவணைப்படுத்தல் சேவைகள் மற்றும் வெளியீட்டின் வாசகர்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றுடன் இணைந்து.
- ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு ஒரு நபரின் பங்களிப்புகளுக்கு முறையான தடை விதித்தல்.
- மேலதிக விசாரணை மற்றும் நடவடிக்கைக்காக ஒரு தொழில்முறை அமைப்பு அல்லது உயர் அதிகாரியிடம் வழக்கு மற்றும் முடிவைப் புகாரளித்தல். mp3download.link YouTube Mp3 Download MP3 Download MP3 MetroLagu.com

காப்புரிமை

பப்ளிஷர் இன்டர்நேஷனல் லிங்க்கிங் அசோசியேஷன், பிலாவின் உறுப்பினராக, லாங்டம் பப்ளிஷிங் எஸ்.எல் கிரியேட்டிவ் காமன்ஸ் அட்ரிபியூஷன் லைசென்ஸ் மற்றும் ஸ்காலர்ஸ் ஓபன் அக்சஸ் பப்ளிஷிங் கொள்கைகளைப் பின்பற்றுகிறார். லாங்டம் பப்ளிஷிங் எஸ்.எல் வெளியிட்ட அனைத்து படைப்புகளும் கிரியேட்டிவ் காமன்ஸ் அட்ரிபியூஷன் உரிமத்தின் விதிமுறைகளின் கீழ் உள்ளன. பெரும்பாலான பத்திரிகைகள் CC-BY ஐப் பின்பற்றுகின்றன மற்றும் சில பத்திரிகைகள் CC-BY இன் வழித்தோன்றல்களைப் பின்பற்றுகின்றன.