இன்டர்நேஷனல் ஜர்னல் ஆஃப் ஸ்கூல் அண்ட் காக்னிட்டிவ் சைக்காலஜி
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

சவூதி அரேபியாவில் உள்ள உணர்ச்சிகரமான குழந்தை துஷ்பிரயோகத்தின் தன்மை பற்றிய ஒரு விசாரணை: முறையான இலக்கிய ஆய்வு

அரேஃப் அல்செஹைமி மற்றும் பஷீர் அல்ஷம்மாரி

குழந்தை உணர்ச்சி ரீதியான துஷ்பிரயோகம் உலகளவில் குழந்தை பருவ துஷ்பிரயோகத்தின் மிகவும் பொதுவாக நிகழும் வடிவங்களில் ஒன்றாகும் , இருப்பினும் அதன் நிகழ்வு மற்றும் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் மீதான அதன் விளைவுகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நன்கு புரிந்து கொள்ளப்பட்ட ஒன்றாகும். படிப்பது கடினம், ஏனென்றால் அது உடல் ரீதியிலான அடையாளங்களை விட்டுவிடாது, அடித்தல், உடல் ரீதியான புறக்கணிப்பு அல்லது பாலியல் துஷ்பிரயோகம் ஆகியவற்றால் அல்ல, ஆனால் சில மொழிப் பயன்பாடுகள் மற்றும் அச்சுறுத்தல், நிராகரிப்பு, தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் பிற வகையான உணர்ச்சி மிரட்டல் மற்றும் இழப்பு ஆகியவற்றின் மூலம் இது செய்யப்படுகிறது. இருப்பினும், இது மற்ற வகையான துஷ்பிரயோகங்களுடன் இருக்கலாம். தற்போதைய ஆராய்ச்சியானது சவூதி அரேபியாவில் உணர்ச்சிவசப்பட்ட குழந்தை துஷ்பிரயோகம் குறித்து குறிப்பாக கவனம் செலுத்துகிறது, இது இயற்கையால் மிகவும் பழமைவாதமானது, சமூக ரீதியாகவும் கலாச்சார ரீதியாகவும் உள்ளது. சமீப காலம் வரை, சவூதி அரேபியா எந்த வகையான குழந்தை துஷ்பிரயோகம் தொடர்பான சில கல்வி ஆய்வுகளுக்கு உட்பட்டது. தற்போதைய ஆராய்ச்சியின் நோக்கம், ராஜ்யத்தில் குழந்தை உணர்ச்சி ரீதியான துஷ்பிரயோகம் என்ற தலைப்பில் ஒரு முறையான இலக்கிய மதிப்பாய்வை நடத்துவதாகும். அத்தகைய துஷ்பிரயோகத்தின் நிகழ்வுகள் பற்றி அறியப்பட்டதை நிறுவுவதும், வெவ்வேறு வயது மற்றும் சமூகப் பொருளாதாரக் குழுக்கள் மற்றவர்களை விட அதிகமாக பாதிக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதைப் பார்ப்பதற்கு பாலினம் மற்றும் கூட்டு வேறுபாடுகளை ஆராய்வது முதன்மையான குறிக்கோள் ஆகும். சவூதி அரேபியாவில் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி ரீதியான துஷ்பிரயோகம் தொடர்பான சம்பவங்களில் ஏதேனும் மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளதா என்பதை நிறுவுவது, ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் சமூக சேவையாளர்கள் இப்போது இந்தப் பிரச்சனையைத் தீர்க்க எந்த அளவிற்குத் தயாராக இருக்கிறார்கள் என்பதைக் கண்டறிவதும், ஏதேனும் இருந்தால், என்னென்ன திட்டங்களைக் கண்டறிவதும் இரண்டாம் நிலை இலக்குகளாகும். இந்த வகையான துஷ்பிரயோகத்தின் சவாலை எதிர்கொள்ள அரசாங்க மட்டத்தில் கொள்கைகள் வைக்கப்பட்டுள்ளன.