ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2385-4529
அஸ்ட்ரா ஸ்கல்ட்ஸ், தியா துல்விஸ்ட்
பின்னணி: பெற்றோரின் அங்கீகாரம் குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தைப் பற்றிய துல்லியமான தகவலை நினைவில் வைத்திருப்பதை விட அதிகமாக உருவாக்குவதாகக் காட்டப்பட்டுள்ளது. சொற்களஞ்சியத்தைப் புகாரளிப்பதில் உள்ள வேறுபாடுகள் ஆர்வமாக உள்ளன. எங்கள் நோக்கங்கள் இரண்டு அறிக்கை வகைகளில் சொல்லகராதி மேலெழுதலின் அளவைக் கண்டறிதல், வார்த்தை அறிக்கை அதிர்வெண் மற்றும் அறிக்கை வகைக்கு ஏற்ப சொல் வகைகளின் விகிதாச்சாரத்தை அடையாளம் காண்பது. முறைகள்: பாடங்களில் 219 குழந்தைகள் (125 சிறுவர்கள் மற்றும் 94 பெண்கள்) 0;8 முதல் 1;4 வயது வரை (எம் = 10.41, எஸ்டி = 1.96) ECDI குழந்தைப் படிவத்தில் ஒன்று முதல் மூன்று வார்த்தைகள் பதிவாகியிருந்தன. இந்த ஆய்வில் பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் தற்போதைய சொற்களஞ்சியத்தை இரண்டு வழிகளில் புகாரளித்தனர்: MacArthur-Bates Communicative Development Inventory இன் எஸ்டோனியன் பதிப்பு: மொழி மற்றும் சைகைகள் (இனிமேல் ECDI குழந்தை வடிவம்) மற்றும் இலவச நினைவுகூரல். முடிவுகள்: 40% சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு சொல் இரு வழிகளிலும் தெரிவிக்கப்பட்டது. இரண்டு அறிக்கை வகைகளிலும் அடிக்கடி வரும் மூன்று வார்த்தைகள் ஐதாஹ் 'நன்றி', nämm-nämm 'yum-yum' மற்றும் emme 'mommy'. ஒலி விளைவுகள் மற்றும் விலங்குகளின் ஒலிகள் மற்றும் சமூக சொற்களின் வகைகளைச் சேர்ந்த சொற்கள் அறிக்கை வகையைப் பொருட்படுத்தாமல் பொதுவான பெயர்ச்சொற்களை விட அதிக சராசரி அறிக்கை அதிர்வெண்ணைக் கொண்டிருந்தன.