ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2169-0286
சின்-ட்சு சென், ஜின்-லி ஹு மற்றும் வெய்-டிங் லு
இந்த ஆய்வு தைவானில் உள்ள ஓய்வு மற்றும் விருந்தோம்பல் மேலாண்மை கல்லூரி மாணவர்களின் வேலைவாய்ப்பு நடத்தை நோக்கத்தின் காரணிகளை ஆய்வு செய்தது. ஆராய்ச்சி கட்டமைப்பு ஒரு இலக்கிய ஆய்வு மற்றும் தொடர்புடைய ஆராய்ச்சி மாறிகள் அடிப்படையாக கொண்டது. இந்த ஆய்வு ஒரு கூடுதல் கட்டமைப்பையும் (உணர்ந்த நடத்தை கட்டுப்பாடு) மற்றும் ஒரு மதிப்பீட்டாளரையும் (தனிப்பட்ட வேறுபாடு) நியாயமான செயல் (டிஆர்ஏ) மாதிரியின் கோட்பாட்டில் சேர்த்தது. பாடங்கள் தைவானில் உள்ள கல்லூரி மாணவர்கள். கேள்வித்தாள்கள் நிர்வகிக்கப்பட்டு மொத்தம் 450 சரியான மாதிரிகள் சேகரிக்கப்பட்டன. இந்த ஆய்வு இரண்டு-படி கட்டமைப்பு சமன்பாடு மாதிரியை (SEM) ஏற்றுக்கொண்டது, மேலும் SAS மற்றும் AMOS இரண்டும் மறுஉறுதிப்படுத்தலுக்கான தரவை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கான கருவிகளாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன. ஒரு கருத்தியல் மாதிரி பின்னர் முன்மொழியப்பட்டது, இதில் வேலைவாய்ப்பு நடத்தை நோக்கம் நேர்மறையான வேலைவாய்ப்பு அனுபவங்கள் மற்றும் எதிர்மறையான இன்டர்ன்ஷிப் அனுபவங்களால் பாதிக்கப்படுகிறது. மேலும், நேர்மறை இன்டர்ன்ஷிப் அனுபவங்கள் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு நடத்தை நோக்கம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவு, இன்டர்ன்ஷிப் முறையால் நிர்வகிக்கப்பட்டது. அதிக நேரம் வேலை செய்யும் மாணவர்களைக் காட்டிலும் குறைந்த நேரம் வேலை செய்யும் ஓய்வு மற்றும் விருந்தோம்பல் மேலாண்மை மாணவர்களுக்கு வேலைவாய்ப்பு நடத்தை நோக்கத்தில் இன்டர்ன்ஷிப் அனுபவங்களின் தாக்கம் வலுவானது என்பதை ஒரு மிதமான சோதனை வெளிப்படுத்தியது.