மருத்துவ மற்றும் பரிசோதனை கண் மருத்துவ இதழ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

கண்புரை அறுவை சிகிச்சைக்கு உட்பட்ட நோயாளிகளின் அறிவு மற்றும் பயிற்சி பற்றிய கற்பித்தல் திட்டத்தின் செயல்திறன்

உமாதேவி ஏகே*, பி சாரா

நோக்கம்: சிதம்பரம் அண்ணாமலைப் பல்கலைக்கழகம், ராஜா முத்தையா மருத்துவக் கல்லூரி மற்றும் மருத்துவமனையில் கட்டமைக்கப்பட்ட கற்பித்தல் திட்டத்திற்கு முன்னும் பின்னும் கண்புரை அறுவை சிகிச்சைக்கு உட்படுத்தப்பட்ட நோயாளிகளின் அறிவு மற்றும் நடைமுறையை மதிப்பிடுதல்.

பொருட்கள் மற்றும் முறைகள்: கூறப்பட்ட நோக்கங்களை நிறைவேற்ற, அளவு ஆராய்ச்சி அணுகுமுறை மற்றும் ஒரு அரை சோதனை ஆராய்ச்சி வடிவமைப்பு பயன்படுத்தப்பட்டது. புலனாய்வாளர் ஒரு வசதியான மாதிரி நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி கண்புரை அறுவை சிகிச்சைக்கு உட்பட்ட 30 நோயாளிகளின் மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுத்தார். அறிவு கேள்வித்தாள் மற்றும் கண்காணிப்பு சரிபார்ப்பு பட்டியலைப் பயன்படுத்தி நேர்காணல் அட்டவணை மூலம் தரவு சேகரிக்கப்பட்டது. தகுந்த AV உதவியுடன் கற்பித்தல் வழங்கப்பட்டது மற்றும் கண் சொட்டு மருந்துகளை செலுத்துவது நிரூபிக்கப்பட்டது.

முடிவு: SPSS-IBM 20ஐப் பயன்படுத்தி அனுமானம் மற்றும் விளக்கமான புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டது. p மதிப்பு<0.05ஐப் பயன்படுத்தி முடிவுகள் கணக்கிடப்பட்டன. சோதனைக்கு முந்தைய சோதனையில் 90% நோயாளிகள் போதிய அறிவைக் கொண்டிருக்கவில்லை, அதேசமயம் சோதனைக்குப் பிந்தைய 50% நோயாளிகள் மிதமான போதுமான அறிவைக் கொண்டிருந்தனர் மற்றும் 50% நோயாளிகளுக்கு கண்புரை அறுவை சிகிச்சைக்குப் பிறகு அறுவை சிகிச்சைக்குப் பின் கவனிப்பு பற்றிய போதுமான அறிவு இருந்தது. அறுவைசிகிச்சைக்குப் பிறகு கண் சொட்டுகள் மற்றும் வீட்டுப் பராமரிப்பு ஆகியவற்றின் நல்ல நடைமுறை 20% ஆகும். பியர்சன் தொடர்பு அறிவுக்கும் நடைமுறைக்கும் இடையே ஒரு நேர்மறையான உறவைக் காட்டியது ( பி <0.001).

முடிவு: தலையீட்டிற்குப் பிறகு, கண்புரை அறுவை சிகிச்சைக்குப் பிறகு அறுவைசிகிச்சைக்குப் பிந்தைய கவனிப்பு பற்றிய அறிவும் பயிற்சியும் கணிசமாக மேம்பட்டதாக ஆய்வு முடிவு காட்டுகிறது.