தலையங்கக் கொள்கைகள் மற்றும் செயல்முறை
ஜர்னல் ஆஃப் குரோமடோகிராபி & செப்பரேஷன் டெக்னிக்ஸ் கமிட்டி ஆஃப் பப்ளிகேஷன் நெறிமுறைகள் (கோப்), உலக மருத்துவ ஆசிரியர்கள் சங்கம் (WAME) தலையங்க முடிவுகளில் புவிசார் அரசியல் ஊடுருவல் பற்றிய கொள்கை அறிக்கை மற்றும் சர்வதேச மருத்துவ இதழ் ஆசிரியர்களின் குழு (ICMJE) நடத்தை, அறிக்கைக்கான பரிந்துரைகளை அங்கீகரிக்கிறது. , மருத்துவ இதழ்களில் புலமைப் பணியைத் திருத்துதல் மற்றும் வெளியிடுதல். ஜர்னல் ஆஃப் க்ரோமடோகிராபி & செப்பரேஷன் டெக்னிக்ஸ்க்கு கையெழுத்துப் பிரதியைச் சமர்ப்பிப்பதன் மூலம், அனைத்து ஆசிரியர்களும் அதன் உள்ளடக்கத்தைப் படித்து ஒப்புக்கொண்டுள்ளனர் என்பதையும், கையெழுத்துப் பிரதி பத்திரிகையின் கொள்கைகளுக்கு இணங்குவதையும் குறிக்கிறது. ஜர்னல் ஆஃப் குரோமடோகிராபி & செப்பரேஷன் டெக்னிக்ஸ் வெளியிடப்பட்ட வரைபடங்கள் மற்றும் நிறுவன இணைப்புகளில் உள்ள அதிகார வரம்பிற்கு உட்பட்ட உரிமைகோரல்கள் தொடர்பாக நடுநிலை வகிக்கிறது.
மனித பங்கேற்பாளர்கள், மனித பொருட்கள் அல்லது மனித தரவுகளை உள்ளடக்கிய ஆராய்ச்சி ஹெல்சின்கியின் பிரகடனத்தின்படி செய்யப்பட வேண்டும் மற்றும் பொருத்தமான நெறிமுறைக் குழுவால் அங்கீகரிக்கப்பட்டிருக்க வேண்டும். நெறிமுறைக் குழுவின் பெயர் மற்றும் பொருத்தமான இடங்களில் ஆதார் எண் உட்பட இதை விவரிக்கும் அறிக்கை, அத்தகைய ஆராய்ச்சியைப் புகாரளிக்கும் அனைத்து கையெழுத்துப் பிரதிகளிலும் இருக்க வேண்டும். ஒரு ஆய்வுக்கு நெறிமுறை ஒப்புதல் தேவைப்படுவதில் இருந்து விலக்கு அளிக்கப்பட்டிருந்தால், இதுவும் கையெழுத்துப் பிரதியில் (விலக்கு வழங்கிய நெறிமுறைக் குழுவின் பெயர் உட்பட) விரிவாக இருக்க வேண்டும். இதை ஆதரிப்பதற்கான கூடுதல் தகவல்களும் ஆவணங்களும் எடிட்டரின் கோரிக்கையின் பேரில் கிடைக்கச் செய்ய வேண்டும். சரியான நெறிமுறை கட்டமைப்பிற்குள் ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படவில்லை என்று ஆசிரியர் கருதினால் கையெழுத்துப் பிரதிகள் நிராகரிக்கப்படலாம். அரிதான சந்தர்ப்பங்களில்,
மனித பங்கேற்பாளர்கள் சம்பந்தப்பட்ட அனைத்து ஆராய்ச்சிகளுக்கும், பங்கேற்பாளர்களிடமிருந்து (அல்லது 16 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளின் விஷயத்தில் அவர்களின் பெற்றோர் அல்லது சட்டப்பூர்வ பாதுகாவலர்) ஆய்வில் பங்கேற்பதற்கான தகவலறிந்த ஒப்புதல் பெறப்பட வேண்டும், மேலும் இது குறித்த அறிக்கை கையெழுத்துப் பிரதியில் தோன்றும். வற்புறுத்தலுக்கான சாத்தியக்கூறுகள் உள்ள அல்லது ஒப்புதல் முழுமையாகத் தெரிவிக்கப்படாத நிலையில் பாதிக்கப்படக்கூடிய குழுக்களை உள்ளடக்கிய கையெழுத்துப் பிரதிகள் அறிக்கையிடல் ஆய்வுகளுக்கு, கையெழுத்துப் பிரதிகள் ஆசிரியரின் விருப்பப்படி பரிசீலிக்கப்படும் மற்றும் மேலும் ஆய்வுக்கு உள் தலையங்க மேற்பார்வைக் குழுவிற்கு பரிந்துரைக்கப்படும். பயோமெடிக்கல், கிளினிக்கல் மற்றும் பயோமெட்ரிக் தரவு உட்பட தனிப்பட்ட முறையில் அடையாளம் காணக்கூடிய அனைத்து வகையான தரவுகளுக்கும் ஒப்புதல் பெறப்பட வேண்டும். மனித மாற்று சிகிச்சை ஆய்வுகளை விவரிக்கும் கட்டுரைகளின் விஷயத்தில், கைதிகளிடமிருந்து உறுப்புகள்/திசுக்கள் எதுவும் பெறப்படவில்லை என்று அறிவிக்கும் அறிக்கையை ஆசிரியர்கள் சேர்க்க வேண்டும் மேலும் உறுப்புகள்/திசுக்கள் பெறப்பட்ட நிறுவனம்(கள்)/மருத்துவமனை(கள்)/துறை(கள்) ஆகியவற்றின் பெயரையும் குறிப்பிட வேண்டும். கோரப்பட்டால் சம்மதத்திற்கான ஆவண ஆதாரம் வழங்கப்பட வேண்டும்.
இதழில் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட ஆராய்ச்சி, தொடர்புடைய நிறுவன உயிரியல் பாதுகாப்பு மற்றும் உயிரியல் பாதுகாப்பு நெறிமுறைகள் மற்றும் ஆராய்ச்சித் துறையுடன் தொடர்புடைய தேசிய அல்லது சர்வதேச பரிந்துரைகளுக்கு இணங்க மேற்கொள்ளப்படும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான காரணங்கள்-
• ஆசிரியர் பங்களிப்புகள் மற்றும் துறையில் பொருத்தம் , சிறந்த தொழில்நுட்ப எழுதும் திறன், மற்றும் ஆய்வு வடிவமைப்பு தரம்
• எடுத்துக்காட்டாக , ஒரு முக்கியமான சிக்கலைப் பற்றிய நுண்ணறிவை வழங்குகிறது , எண்கள் சராசரி அல்லது எதிர்பார்க்கப்படும் மதிப்பிலிருந்து பரவும்போது ஒரு பரந்த மாறுபாட்டை விளக்குவதன் மூலம் அல்லது பலரைப் பாதிக்கும் தீர்க்கப்படாத பிரச்சனையின் மீது வெளிச்சம் போடுவதன் மூலம்
• முடிவெடுக்கும் நபர்களுக்கு , குறிப்பாக நீண்ட கால நிறுவன முடிவுகள் அல்லது, எங்கள் குறிப்பிட்ட துறையில், குடும்ப முடிவுகளுக்கு நுண்ணறிவு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
• நுண்ணறிவு ஒரு புதிய கட்டமைப்பை அல்லது ஒரு புதிய கோட்பாடு அல்லது ஏற்கனவே உள்ள ஒரு முன்னேற்றத்தை உருவாக்க பயன்படுகிறது
• நுண்ணறிவு புதிய, முக்கியமான கேள்விகளைத் தூண்டுகிறது
• சிக்கலை ஆராயப் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள் பொருத்தமானவை (எடுத்துக்காட்டாக, தரவு சேகரிப்பு மற்றும் தரவை விளக்குதல்)
• பயன்படுத்தப்படும் முறைகள் கடுமையாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் தரவு ஏன் மற்றும் எப்படி முடிவுகளை ஆதரிக்கிறது என்பதை விளக்குகிறது
• தொடர்புடைய துறையில் அல்லது இடை-ஒழுங்கு துறைகளில் இருந்து முந்தைய வேலைகளை ஒன்றோடொன்று இணைப்பது கட்டுரையின் விளக்கங்களை தெளிவாக்குகிறது.
கட்டுரை ஒரு நல்ல கதையைச் சொல்கிறது: நன்றாக எழுதப்பட்டுள்ளது மற்றும் புரிந்துகொள்ள எளிதானது, வாதங்கள் தர்க்கரீதியானவை மற்றும் உள்நாட்டில் முரண்பாடானவை அல்ல
கையெழுத்துப் பிரதிகளை நிராகரிப்பதற்கான காரணங்கள்
• நோக்கங்கள் மற்றும் நோக்கங்களுக்குள் வராது: இது பொதுவான தவறு. கையெழுத்துப் பிரதியின் முக்கியத்துவம் பத்திரிக்கையின் நோக்கத்தில் இல்லை மற்றும்/அல்லது இலக்கிடப்பட்ட பத்திரிகையின் வழிகாட்டுதல்கள் பின்பற்றப்படவில்லை.
• தொழில்நுட்பத் திரையிடலில் தோல்வியுற்றது (மோசமான ஆங்கில இலக்கணம், நடை மற்றும் தொடரியல்): கட்டுரையில் திருடப்பட்டதாக சந்தேகிக்கப்படும் கூறுகள் உள்ளன. கட்டுரை தற்போது மற்றொரு இதழில் மதிப்பாய்வு செயல்முறையில் உள்ளது. கையெழுத்துப் பிரதி முழுமையடையவில்லை; தலைப்பு, ஆசிரியர்கள், இணைப்புகள், முக்கிய வார்த்தைகள், முக்கிய உரை, குறிப்புகள் மற்றும் அனைத்து அட்டவணைகள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் போன்ற முக்கிய கூறுகள் இல்லாமல் இருக்கலாம். சக மதிப்பாய்வு செயல்முறைக்கு ஆங்கிலம் திறமையாக இல்லை; புள்ளிவிவரங்கள் முழுமையாக இல்லை அல்லது படிக்கும் அளவுக்கு தெளிவாக இல்லை. குறிப்புகள் முழுமையடையாதவை அல்லது மிகவும் பழையவை.
• போதாத/முழுமையற்ற தரவு: ஆய்வுக் கேள்வியை தெளிவாக வரையறுத்து, சரியான முறையில் உருவாக்குவது முக்கியம். கட்டுரையில் அவதானிப்புகள் உள்ளன ஆனால் முழு ஆய்வு இல்லை. இது துறையில் சில வேலைகள் தொடர்பான கண்டுபிடிப்புகளை விவாதிக்கிறது ஆனால் மற்ற முக்கியமான வேலைகளை புறக்கணிக்கிறது.
• முறைகள்/பகுப்பாய்வு தரவு குறைபாடுள்ளதாகக் காணப்படுகிறது: முடிவுகளை மீண்டும் செய்ய விவரங்கள் போதுமானதாக இல்லை. ஆய்வின் வடிவமைப்பு, பயன்படுத்தப்படும் கருவிகள் மற்றும் பின்பற்றப்பட்ட நடைமுறைகள் தெளிவாக இருக்க வேண்டும். ஆனால் சில சந்தர்ப்பங்களில், முறைகள் பிரிவில் மிகக் குறைவான தகவல்களை வைப்பதை விட அதிகமான தகவல்களை வைப்பது நல்லது. பகுப்பாய்வு புள்ளியியல் ரீதியாக செல்லுபடியாகவில்லை அல்லது புலத்தின் விதிமுறைகளைப் பின்பற்றவில்லை.
• முடிவுகளின் விளக்கம்: சில மதிப்பாய்வாளர்கள் முடிவுகளின் விளக்கத்திற்கான தெளிவான மற்றும் நேர்மையான அணுகுமுறை ஒரு கையெழுத்துப் பிரதி ஏற்றுக்கொள்ளப்படுவதற்கான வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கும் என்று சுட்டிக்காட்டியுள்ளனர். ஆய்வின் ஆரம்ப கட்டம் மற்றும் முடிவுகளின் தெளிவுபடுத்தலின் போது, சாத்தியமான பகுதி மற்றும் அதிர்ச்சியூட்டும் மாறிகளை அடையாளம் காணவும். சோதனை முடிவுகளை சுருக்கமாக விவரிக்கவும்.
• புரிந்துகொள்ள முடியாத/திருப்தியற்ற தரவு: அட்டவணைகள் மற்றும் வரைபடங்களை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ளச் செய்யுங்கள். கையெழுத்துப் பிரதி கருத்தில் கொள்ளத்தக்கதா என்பதைத் தீர்மானிக்க சில ஆசிரியர்கள் அட்டவணைகள், வரைபடங்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களை விரைவாகப் பார்க்கத் தொடங்குகின்றனர். மொழி, அமைப்பு அல்லது புள்ளிவிவரங்கள் மிகவும் மோசமாக உள்ளன, தகுதியை பகுப்பாய்வு செய்ய முடியாது. தாளின் தரத்தைப் படித்து மதிப்பிடுவதற்கு ஒரு சொந்த ஆங்கிலம் பேசுபவரை வைத்திருங்கள்.
• தரவுகளால் ஆதரிக்கப்படாத முடிவுகள்: உங்கள் முடிவுகள் மிகைப்படுத்தப்படவில்லை, ஆதரிக்கப்படுகின்றன மற்றும் ஆய்வுகளின் வினவலுக்குப் பதிலளிக்கவும். மாற்றுத் தெளிவுபடுத்தலைப் பங்களிப்பதை உறுதிசெய்துகொள்ளவும், மேலும் முடிவுகளை மீண்டும் கூற வேண்டாம். முடிவுகள் இலக்கியத்தின் பெரிய பகுதிகளை புறக்கணிக்கக்கூடாது.
• வேறு காகிதத்தின் சிறிய நீட்டிப்பு, துல்லியமற்ற இலக்கியம்: முழுமையான இலக்கியத் தேடலை நடத்துவதை உறுதிசெய்து, ஆய்வு தொடர்பான குறிப்புகளை மட்டும் பட்டியலிடவும். கண்டுபிடிப்புகள் அதிகரிக்கும் மற்றும் துறையில் முன்னேற்றம் இல்லை. வேலை தெளிவாக உள்ளது ஆனால் ஒரு ஆய்வின் பெரும்பகுதி சாத்தியமான எண்ணிக்கையிலான கட்டுரைகளை உருவாக்க வெட்டப்பட்டது.
• மதிப்பாய்வாளர்களின் பரிந்துரைகளை நிவர்த்தி செய்ய ஆசிரியர் கையெழுத்துப் பிரதியை மறுபரிசீலனை செய்ய விரும்பவில்லை: மதிப்பாய்வாளர்களின் பரிந்துரைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, உங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை மறுபரிசீலனை செய்வது எப்போதுமே சிறந்த கையெழுத்துப் பிரதியை வெளியிடுவதற்கு வழிவகுக்கும். திருத்தத்தை மதிப்பிடுமாறு ஆசிரியர் பரிந்துரைத்தால், மதிப்பாய்வாளர்களின் கவலைகள் திருப்திகரமாகத் தீர்க்கப்பட்டால் கையெழுத்துப் பிரதியை வெளியிடலாம்.