சுற்றுலா மற்றும் விருந்தோம்பல் இதழ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

சுற்றுலா பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் உள்நாட்டு கற்றல் முடிவுகள்

மரியன் ஜோப்பே

வணிகத் திட்டங்களில் உள்ள விருந்தோம்பல் மற்றும் சுற்றுலா மாணவர்கள், இலக்குகளின் "உண்மையான" கலாச்சார மற்றும் பாரம்பரிய கூறுகளில் விளையாடுவதன் மூலம் பல்வேறு தேவைப் பிரிவுகளின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் தயாரிப்புகளை உருவாக்கவும் சந்தைப்படுத்தவும் கற்றுக்கொடுக்கப்பட்டாலும், அவர்கள் அடிப்படை நீதி மற்றும் நெறிமுறைக் கவலைகளை அரிதாகவே வெளிப்படுத்துகிறார்கள். அவை பழங்குடி மக்களைப் பற்றியது. கனடா போன்ற ஒரு குடியேற்ற காலனித்துவ நாட்டில், குறிப்பாக பழங்குடி மக்களைப் பொறுத்தவரை, இலக்குகளின் கலாச்சார மற்றும் பாரம்பரிய கூறுகளை பண்டமாக்குவதற்கான அடிப்படை நீதி மற்றும் நெறிமுறைகளை மாணவர்கள் வெளிப்படுத்துவது கட்டாயமாகும். சுற்றுலா வணிகத் திட்டத்தில் சுதேசி கற்றல் விளைவுகளை உருவாக்குதல் மற்றும் உட்பொதித்தல் மற்றும் மிகவும் உள்ளடக்கிய சமூக ஈடுபாடு செயல்முறையை வடிவமைப்பதற்கான அடிப்படைக் கொள்கைகள் ஆகியவற்றை இந்தக் கட்டுரை உன்னிப்பாகக் கவனிக்கிறது. கனடாவின் ஒன்டாரியோவில் உள்ள தண்டர் பேயில் உள்ள கான்ஃபெடரேஷன் கல்லூரியில் சுற்றுலா-பயணம் மற்றும் சுற்றுச்சூழல்-சாகச நிகழ்ச்சியின் வழக்கு.