ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2319-7285
அலி அப்துல்ஸ்ஸலாம் கம்மூர்
இந்த ஆய்வு, லிபியாவில் உள்ள அல்ரிஃபாக் தனியார் பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவர்களின் திருப்தியில் கல்விச் சேவைகளின் விளைவை நிரூபிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, அதை அடைவதற்காக, மாணவர்களிடமிருந்து பூர்வாங்க தகவல்களை சேகரிக்க ஆராய்ச்சியாளர் (28) உட்பிரிவுகளை உள்ளடக்கிய கேள்வித்தாளை வடிவமைத்துள்ளார். அதன் வெளிச்சத்தில், தரவு சேகரிப்பு மற்றும் பகுப்பாய்வு மற்றும் கருதுகோள் சோதனை நடத்தப்பட்டது. தரவு பகுப்பாய்வு செயல்பாடுகள் மற்றும் ஆய்வின் கருதுகோள்களுக்குப் பிறகு, ஆய்வு பல முடிவுகளை எட்டியது: கல்விச் சேவையின் தரத்தை மேம்படுத்துவது மாணவர்களின் திருப்தியின் மட்டத்தில் நேர்மறையாக பிரதிபலிக்கிறது. கல்விச் சேவையின் தரம் மாணவர்களின் திருப்தியின் மீது புள்ளியியல் ரீதியாக சுட்டிக்காட்டும் விளைவு ஒரு அறிகுறி நிலை மதிப்பில் (0.05) இருப்பதையும் ஆய்வு வெளிப்படுத்தியது. ஆய்வின் மிக முக்கியமான பரிந்துரைகள்: பல்கலைக்கழகம் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் கல்வித் திட்டத்தின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சிக்கு முக்கியத்துவம் அளித்து, அதன் கல்வி செயல்முறையின் தரத்தை அதிகரிக்க பல்கலைக்கழகத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட திட்டங்களை மேம்படுத்த வேண்டும்.