ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2161-0487
மோசஸ் இச்சோங்கோ உகே மற்றும் அபு சலாவு ஹாசன்
நைஜீரிய பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவர்களின் உளவியல் நல்வாழ்வில் சமாளிக்கும் உத்திகளின் தாக்கத்தை ஆய்வு ஆய்வு செய்தது. 149 மாணவர்கள் 81 (54.36%) ஆண்கள் மற்றும் 68 (45.64%) பெண்கள், 18 முதல் 33 வயது வரை, சராசரியாக 23.16 ஆண்டுகள் சமாளிக்கும் உத்திகள் சரக்கு மற்றும் உளவியல் அளவுகளுக்கு பதிலளித்தார் நல்வாழ்வு, குறுக்கு வெட்டு ஆய்வு வடிவமைப்பு மூலம். நிலையான பல பின்னடைவு பகுப்பாய்வு (SPSS 21 பதிப்பு) பயன்படுத்தி கருதுகோள்களை சோதிக்க ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. முடிவுகள் கணிசமான F (8,140)=7.20, p<0.0005 உளவியல் நல்வாழ்வில் சமாளிக்கும் உத்திகளின் கூட்டுத் தாக்கத்தைக் காட்டியது மற்றும் ஏறத்தாழ 29.2% மாறுபாட்டிற்குக் காரணமாகும். சுயாதீனமாக, உளவியல் நல்வாழ்வில் சமாளிப்பு உத்திகளின் பரிமாணங்களின் குறிப்பிடத்தக்க சுயாதீன நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை தாக்கங்கள் இருந்தன. கண்டுபிடிப்புகளின் அடிப்படையில், சமாளிக்கும் உத்திகள் உளவியல் நல்வாழ்வை மேம்படுத்தலாம் மற்றும்/அல்லது மோசமாக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சியாளர் முடிவு செய்தார். எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தவிர்க்க மாணவர்கள் தகுந்த உத்திகளைக் கையாளுமாறு அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள்.