ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2376-0419
வெஸ்லி டி. லிண்ட்சே மற்றும் பெர்னி ஆர். ஒலின்
குறிக்கோள்கள்: சட்ட மற்றும் நெறிமுறைக் கோட்பாடுகள் மற்றும் போதைப்பொருள் தகவல் நடைமுறைக் காட்சிகளில் அவற்றின் பயன்பாடு தொடர்பான மாணவர் அறிவு மற்றும் நெறிமுறை முடிவெடுப்பதை மதிப்பீடு செய்தல் மற்றும் ஒரு பெரிய குழு விரிவுரை வகுப்பறை அடிப்படையிலான மன்றத்தில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்த வடிவமைக்கப்பட்ட செயலில் கற்றல் உத்தியை விவரிக்கவும். முறைகள்: மாணவர்களுக்கு 6 போதைப்பொருள் தகவல் நடைமுறை அடிப்படையிலான காட்சிகள் வழங்கப்படுகின்றன, மேலும் அவர்கள் வழங்கிய பின்னணியின் அடிப்படையில் விசாரிப்பவருக்கு தகவல்/ஆலோசனை வழங்குவார்களா என்று கேட்கப்படுகிறது. காட்சிகள் வகுப்பறை விவாதம் மற்றும் ஊடாடுதலைத் தூண்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்டவை மற்றும் மருந்துத் தகவல் நடைமுறையில் மருந்தாளுனர்களின் சட்ட மற்றும்/அல்லது நெறிமுறைக் கடமைகளில் கவனம் செலுத்துகின்றன. முடிவுகள்: கணக்கெடுப்பு கருவி என்பது எழுதப்பட்ட கேள்வித்தாள் ஆகும், இது தனிப்பட்ட பதில்கள் தரப்படுத்தப்படவில்லை என்றாலும் பங்கேற்பதற்குத் தேவையான வினாடி வினாவாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. வகுப்பின் முடிவுகள் ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் மொத்தமாக வழங்கப்படுகின்றன. 2004 முதல் 2013 வரை ஆயிரத்து 10 மாணவர்கள் இப்பயிற்சியை முடித்துள்ளனர். முடிவுகள்: இந்த பயிற்சியானது போதைப்பொருள் தகவல் பாடத்திட்டத்தில் செயலில் கற்றலை உள்ளடக்கி, சட்ட மற்றும் நெறிமுறைகள் குறித்த மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் முடிவெடுப்பதை மதிப்பிடுகிறது.