க்ளோபல் ஜர்னல் ஆஃப் காமர்ஸ் & மேனேஜ்மென்ட் பெர்ஸ்பெக்டிவ்
திறந்த அணுகல்

ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2319-7285

சுருக்கம்

நைஜீரிய மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் பயனுள்ள கற்றலை அடைவதில் அறிவுறுத்தல் மேற்பார்வையின் தொடர்பு

டாக்டர். பாபடோப் கோலடே ஓயெவோல் மற்றும் டாக்டர். கேப்ரியல் பாபாதுண்டே எஹினோலா

நைஜீரியாவில் பள்ளி நிர்வாகத்தில் அறிவுறுத்தலின் மேற்பார்வை புறக்கணிக்கப்பட்ட அம்சமாக உள்ளது. அறிவுறுத்தல் மேற்பார்வை, ஒழுங்காக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு செயல்படுத்தப்பட்டால், நமது பள்ளிகளில் பயனுள்ள கற்றலை அடைவதில் நேர்மறையான முன்னேற்றத்திற்கு வழிவகுக்கலாம், அதன் விளைவாக கல்வி முறையில் தரம் உயரும். ஆசிரியர்கள் தொழில்ரீதியாக வளர்ச்சியடைய வேண்டிய நபர்களாக அடையாளம் காணப்படுகிறார்கள், ஏனெனில் அவர்களுக்கு தொழில்முறை வளர்ச்சி அதிகமாக இருக்கும் சக ஊழியர்களின் ஆதரவு தேவைப்படுகிறது. பள்ளி அமைப்பைப் பற்றியும், வகுப்பறைப் பிரச்சனைகளைச் சமாளிக்கும் ஆசிரியர்களின் திறனை வலுப்படுத்தவும், அதன் மூலம் மாணவர்களின் தரப்பில் போதுமான மற்றும் பயனுள்ள கற்றலை உறுதிசெய்யும் கற்பித்தல் மற்றும் நிர்வாக உத்திகள் பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை முதல்வர் பெற்றுள்ளார். நைஜீரியப் பள்ளிகளில் திறம்பட கற்றலில் பயிற்றுவிப்பு மேற்பார்வையின் கருத்தையும், ஒரு அறிவுறுத்தல் மேற்பார்வையாளராக முதல்வர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் மேற்பார்வையின் பொருத்தத்தையும் இந்தத் தாள் ஆராய்கிறது. பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தில் நிறைய மாற்றங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளதால், நெருக்கமான, வழக்கமான மற்றும் தொடர்ச்சியான கண்காணிப்பு அவசரமாகத் தேவை என்று அது முடிவு செய்கிறது.

மறுப்பு: இந்த சுருக்கமானது செயற்கை நுண்ணறிவு கருவிகளைப் பயன்படுத்தி மொழிபெயர்க்கப்பட்டது மற்றும் இன்னும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படவில்லை அல்லது சரிபார்க்கப்படவில்லை.
Top