ஜர்னல் ஆஃப் பார்மாசூட்டிகல் கேர் & ஹெல்த் சிஸ்டம்ஸ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

தற்காலிக மருத்துவமனை மூடப்பட்டதன் விளைவாக MERS-Cov தொற்றுநோய்க்கு பதிலளிக்கும் வகையில் மேம்பட்ட மருந்தியல் பயிற்சி அனுபவத்திற்கான சான்று அடிப்படையிலான பயிற்சி சுழற்சியின் மதிப்பீடு

எல் மெலிக் ஆர்எம், இஸ்மாயில் டபிள்யூடபிள்யூ, அபுரூஸ் எஸ், புஸ்டமி ஆர், அல்பெக்கெய்ரி எம்ஏ மற்றும் காலிடி என்

பின்னணி: நான்காவது தொழில்முறை ஆண்டில் மேம்பட்ட பார்மசி பயிற்சி அனுபவம் (APPE) சுழற்சிகள் PharmD மாணவர்களுக்கு பட்டப்படிப்புக்கு கட்டாயமாகும். மத்திய கிழக்கு சுவாச நோய்க்குறி கொரோனா வைரஸ் (MERS-CoV) தொற்றுநோய் மற்றும் தற்காலிக மருத்துவமனை பணிநிறுத்தத்தின் போது வழக்கத்திற்கு மாறான APPE சுழற்சியாக ஆதார அடிப்படையிலான நடைமுறையின் (EBP) வளர்ச்சி மற்றும் மதிப்பீட்டை விவரிக்க இந்த கட்டுரை நோக்கமாக உள்ளது.

செயல்முறை: எட்டு நான்காம் தொழில்முறை ஆண்டு மருந்தக மாணவர்கள் நான்கு வாரங்களுக்கு EBP சுழற்சியில் சேர்க்கப்பட்டனர். மாணவர்கள் தங்கள் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான நடுப்புள்ளி மதிப்பீட்டையும் சுழற்சியின் முடிவில் இறுதி மதிப்பீட்டையும் பெற்றனர். கூடுதலாக, EBP சுழற்சிக்கு முன்னும் பின்னும் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் ஒரு விரிவான கணக்கெடுப்பு நடத்தப்பட்டது. EBP சுழற்சி செயல்பாடுகள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த அறிவைப் பற்றிய மாணவர்களின் திறன்கள் மற்றும் அறிவைப் பற்றிய அவர்களின் உணர்வை மதிப்பிடுவதற்கு 17 உருப்படிகளைக் கொண்டது இந்த கணக்கெடுப்பு.

கண்டுபிடிப்புகள்: EBP சுழற்சி கணிசமாக மேம்பட்டது என்பதற்கு வலுவான ஆதாரம் உள்ளது (p<0.001) பல மருந்தியல் பயிற்சி தொடர்பான திறன்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் பற்றிய அவர்களின் அறிவு/திறன் அளவு பற்றிய மாணவர்களின் கருத்து.

முடிவு: EBP சுழற்சியின் வளர்ச்சி எதிர்பாராத சூழ்நிலையில் இருந்தாலும், APPE எழுத்தர் பதவிகளில் EBP சுழற்சியை செயல்படுத்துவது சாதகமான விளைவுகளை ஏற்படுத்தலாம் என்று இந்த ஆய்வு முன்மொழிகிறது.