சுற்றுலா மற்றும் விருந்தோம்பல் இதழ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

கல்வி சுற்றுலா அதிகாரமளித்தல்: நெகிழ்வான கற்றல் மற்றும் டிஜிட்டல் ஈக்விட்டிக்கான தாக்கங்கள்

ஜாய்ஸ் பிட்மேன்

டிஜிட்டல் யுக சமுதாயத்தில் உலகளாவிய சமூகங்களில் தனிநபர்கள் மற்றும் பொருளாதாரங்களை கல்வி சுற்றுலா அடித்தளங்கள் எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம் என்பதோடு பொதுவாக தொடர்புடைய முக்கியமான காரணிகளின் முக்கிய பண்புகளை இந்த கட்டுரை விவாதிக்கிறது. கல்விச் சுற்றுலா என்பது தனிநபர்கள், உலகப் பொருளாதாரங்கள் மற்றும் கல்விச் சமூகங்களை மேம்படுத்துவதற்கான உயிர்நாடியாகும். கல்வி சுற்றுலா மூலம் அதிகாரமளிப்பதை ஆதரிப்பதில் என்ன காரணிகள் அல்லது நிபந்தனைகள் தொடர்புடையவை? மையக் கேள்வி என்னவென்றால், கல்வி சுற்றுலா, நெகிழ்வான கற்றல் மற்றும் டிஜிட்டல் சமபங்கு ஆகியவற்றுக்கு இடையே உள்ள அதிகாரமளிக்கும் தொடர்பு என்ன? டிஜிட்டல் யுக சமுதாயத்தில் உலக சமூகங்களில் தனிநபர்கள் மற்றும் பொருளாதாரங்களை கல்விச் சுற்றுலா எவ்வாறு மேம்படுத்துகிறது என்பதோடு பொதுவாக தொடர்புடைய முக்கியமான காரணிகளை விவரிப்பதே இந்த விவரிப்பின் நோக்கமாகும். பெருகிய முறையில் டிஜிட்டல் சமூகத்தில் கல்விச் சுற்றுலாவின் பலன்களில் இருந்து தற்செயலாகத் துண்டிக்கப்படக்கூடிய, உரிமையற்ற குழுக்களின் ஒரு பிரிவைச் சேர்க்க இந்தக் கட்டுரையில் இந்த உறுதிமொழி விரிவுபடுத்தப்பட்டுள்ளது. டிஜிட்டல் ஈக்விட்டி உருவாகும் முன், தகவல் தொழில்நுட்பத்திற்கான அடிப்படை அணுகல் கல்வி சுற்றுலா அமைப்புகள் மற்றும் ஏழை சமூகங்களில் உள்ள சமூகங்களுக்குப் பரவ வேண்டும் அல்லது பரவ வேண்டும், இதனால் கல்வி சுற்றுலாவின் கருத்தியல் பங்கு வெளிப்படுகிறது. கல்வி சுற்றுலா என்பது உலக சுற்றுலா அமைப்பின் வரையறையுடன் இணைந்த நிகழ்வுகளை உள்ளடக்கியது. கல்வி சுற்றுலா நெகிழ்வான கற்றலை செயல்படுத்துகிறது, இது டிஜிட்டல் சமபங்கு கொள்கைகளை செயல்படுத்துவதன் மூலம் தனிநபர்களை மேம்படுத்துகிறது. டிஜிட்டல் சமூகத்தில் கல்வி சுற்றுலா மூலம் நெகிழ்வான கற்றல் மற்றும் சமத்துவத்தை விரிவுபடுத்துவதற்கு உருமாறும் தலைமை மற்றும் வள மேலாண்மை ஆகியவை அடிப்படையாகும்.