உளவியல் & உளவியல் சிகிச்சை இதழ்
திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

ஜப்பானில் உள்ள பல்கலைக்கழக மாணவர்களால் உணரப்பட்ட ஆலோசனை சேவைகளின் பொருளாதார மதிப்பு: ஒரு தொடர்ச்சியான மதிப்பீட்டு ஆய்வு

ஹாஜிம் சூகி

மாணவர் மக்கள்தொகையில் மனநலப் பிரச்சினைகள் அதிகரித்து வருவதாகத் தெரிகிறது மற்றும் ஆலோசகர்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு ஏற்படுகிறது. மாணவர் ஆலோசனை சேவைகளில் இத்தகைய அதிகரிப்பு ஜப்பானில் கூட காணப்படுகிறது மற்றும் இது ஒரு முக்கியமான ஆராய்ச்சி தலைப்பு. இருப்பினும், ஜப்பானிய சூழலில் இந்த சேவைகளின் பொருளாதார மதிப்பை எந்த ஆய்வும் ஆராயவில்லை. இந்த ஆய்வு ஜப்பானில் உள்ள பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடையே மாணவர் ஆலோசனை சேவைகளின் பொருளாதார மதிப்பின் உணர்வை மதிப்பிடுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. தற்செயல் மதிப்பீட்டு முறையைப் பயன்படுத்தி ஒரு ஆய்வு நடத்தப்பட்டது, அதில் 462 பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் சேர்க்கப்பட்டனர். பாலினம், வயது, தரம், ஆண்டு குடும்ப வருமானம் மற்றும் மாணவர் ஆலோசனை சேவைகளைப் பயன்படுத்திய அனுபவம் பற்றிய தரவு தொகுக்கப்பட்டது. மாணவர் ஆலோசனைச் சேவைகளைப் பெறுவதற்கு (WTP) பணம் செலுத்துவதற்கான விருப்பத்தின் அடிப்படையில் முக்கிய முடிவு அமைந்தது. ஆய்வில் பங்கேற்பாளர்கள் வருடத்திற்கு JPY 2,796 (USD 27.96) இன் சராசரி WTPயைக் குறிப்பிட்டனர். மாணவர் ஆலோசனை சேவைகளைப் பயன்படுத்துவதில் வாழ்நாள் அனுபவம் அவர்களின் WTP இல் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டிருந்தாலும், பாலினம், வயது, ஆண்டு குடும்ப வருமானம் மற்றும் மாணவர் ஆலோசனை சேவைகளின் தற்போதைய பயன்பாடு போன்ற காரணிகள் எந்த விளைவையும் ஏற்படுத்தவில்லை. ஆலோசனையைப் பெறுவதற்கான முந்தைய அனுபவம் அதன் பொருளாதார மதிப்பைப் பற்றிய மாணவர்களின் உணர்வை பாதிக்கிறது. இந்த ஆய்வு பல்கலைக்கழக மாணவர்களின் மாணவர் ஆலோசனைச் சேவைகளின் பண மதிப்பைப் பற்றிய கருத்தை தெளிவுபடுத்தியது, மேலும் இந்த கண்டுபிடிப்புகள் கொள்கை வகுப்பாளர்களுக்கு பயனுள்ள தகவல்களை வழங்குகின்றன.