ஜர்னல் ஆஃப் ஃபோனெடிக்ஸ் & ஆடியோலஜி
திறந்த அணுகல்
ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2471-9455
ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2471-9455
கிம்பர்லி டபிள்யூ. வார்டு, சார்லஸ் ஜி. மார்க்ஸ், எட்வர்ட் கோஷோர்ன், கர்ட்னி ஜி. டர்னர் மற்றும் கரேன் பெல்
இந்த ஆய்வின் நோக்கம், ஒரு குழந்தைக்கு காது கேளாததால் ஏற்படும் விளைவுகள் மற்றும் இந்த குழந்தைகளுக்கு கிடைக்கும் வளங்கள் பற்றிய கல்வியாளர்களின் விழிப்புணர்வை மதிப்பிடுவதாகும். ஒரு குழந்தைக்கு காது கேளாததால் ஏற்படும் பாதிப்புகள், காது கேளாத குழந்தைக்கு பல்வேறு உடல் வசதிகள்/மாற்றங்கள் பற்றிய விழிப்புணர்வு மற்றும் பெருக்க சாதனங்கள் பற்றிய விழிப்புணர்வு மற்றும் மக்கள்தொகை கேள்விகள் பற்றிய 10-உருப்படியான கேள்வித்தாள், மிசிசிப்பி பொதுப் பள்ளிகளில் பணிபுரியும் 9,481 கல்வியாளர்களுக்கு அனுப்பப்பட்டது. . 735 கல்வியாளர்கள் பதிலளித்தனர், பத்து சதவீதத்திற்கும் குறைவாக இருந்தாலும், வழங்கப்பட்ட பதில்களில் சில முடிவுகள் எடுக்கப்படலாம். செவித்திறன் இழப்பு, அதன் விளைவுகள் மற்றும் பெருக்க விருப்பங்கள் பற்றிய கூடுதல் தகவல்தொடர்பு தேவையை கண்டுபிடிப்புகள் ஆதரிக்கின்றன. கல்வியாளர்கள், ஒலியியல் வல்லுநர்கள் மற்றும் பேச்சு மொழி நோயியல் நிபுணர்களுக்கு இந்த கண்டுபிடிப்புகளின் தாக்கங்கள் விவாதிக்கப்படுகின்றன.