இன்டர்நேஷனல் ஜர்னல் ஆஃப் ஸ்கூல் அண்ட் காக்னிட்டிவ் சைக்காலஜி

இன்டர்நேஷனல் ஜர்னல் ஆஃப் ஸ்கூல் அண்ட் காக்னிட்டிவ் சைக்காலஜி
திறந்த அணுகல்

ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2469-9837

தொகுதி 10, பிரச்சினை 4 (2023)

குறுகிய தொடர்பு

Hypothenar Patterns and Autism: A Dermatoglyphic Study

Biswarup Dey*, Diptendu Chatterjee, Piyali Das, Arup Ratan Bandyopadhyay

இந்தக் கட்டுரையைப் பகிரவும்

சுருக்கமான அறிக்கை

Cognitive Abilities and Anthropometry among Pre-School Children With and Without Attention Deficit Hyper Active Disorder (ADHD)

Deepa Reddy*, Karnam Anuradha

இந்தக் கட்டுரையைப் பகிரவும்

ஆய்வுக் கட்டுரை

Emo-Gem: An Impacted Affective Emotional Psychology Analysis through Gaussian Model using Amigos

Martin Costeris

இந்தக் கட்டுரையைப் பகிரவும்
Top