ஐ.எஸ்.எஸ்.என்: 2319-7285
புளோரன்ஸ் ஓரிமா மற்றும் எபிபானி ஒடுபுக்கர் பிச்சோ
இந்த ஆய்வு உகாண்டா - யும்பே மாவட்டத்தில் உள்ள உலகளாவிய இடைநிலைக் கல்வியில் (யுஎஸ்இ) ஆசிரியர்களின் செயல்திறனில் பயிற்றுவிப்பு வள வழங்கலின் விளைவை ஆராயும் நோக்கம் கொண்டது. ஆழமான ஆய்வை அனுமதிக்க ஆய்வு ஒரு வழக்கு ஆய்வு வடிவமைப்பை ஏற்றுக்கொண்டது. அளவு மற்றும் தரமான ஆராய்ச்சி முன்னுதாரணங்கள் ஈடுபட்டன. பதிலளித்தவர்களுக்கு மொத்தம் 120 கேள்வித்தாள்கள் வழங்கப்பட்டன, மேலும் அனைத்து கேள்வித்தாள்களும் திரும்பப் பெறப்பட்டு, 100% பதில் விகிதத்தைப் பதிவு செய்தன. முடிவுகளை உருவாக்க உருவாக்கப்பட்ட தரவை பகுப்பாய்வு செய்ய விளக்கமான புள்ளிவிவரங்கள் பயன்படுத்தப்படும் முக்கிய நுட்பமாகும். மொத்தத்தில், அறிவுரை வளங்கள் மற்றும் பயன்பாடு போதுமானதாக இல்லை என்று ஆய்வு நிறுவியது, எனவே, யம்பே மாவட்டத்தில் உள்ள USE பள்ளிகளில் ஆசிரியர்களின் பயனற்ற தன்மைக்கு இது பங்களித்தது.